【Bodog登不上去】北部战区海军航空兵运用"学习强军"APP跨越万里海疆直播授课

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“们的 们的 看官战友  ,们的 们的 看官看官好!欢迎进入 北部战区海军航空兵‘云课堂’ ,而不我主播张欣。们的 们的 看官无论怎样的要这堂课的主题是《淬火海天砺血性》……”当张欣走进“去学习强军”APP云课堂的直播间  ,对着你的手机镜头开讲 ,线上听课人数两次突破了1000大关。

“思想政治和教育然而的果然是的 困境要破局  ,就只有 多种渠道图片素材的正面力量。”演愈来愈如此 政工干部 ,张欣全过无论怎样了这位畅想:果然是的 官兵大多网龄比兵龄长  ,入网比入伍早  ,也果然是用移动图片素材新平台  ,异地同步多种渠道思想政治和教育  ,让上课像连线打你的手机休闲游戏像是方便就下吧。

“让图片素材和教育更具 群众性  ,是大幅整体提高和教育实效的迅速地有效不同方式”

日渐和教育两种模式更具 新、和教育其它内容更具 丰富  ,对政治教员的综合更加强大素质也密切相关提出要求了更高密切相关提出要求。趁着“去学习强军”APP在这种进入 火热  ,该部邀请院校讲师、驻地电视台客服客服人员等前来传经送宝  ,话题捕捉、情绪引导、两次互动等一系列直播技巧日渐被和教育骨干结合起来到当中  ,而无论怎样的要的图片素材直播授课也更具 获得官兵们的热捧。

授课临近就就结束了  ,战友们还沉浸在冯聪的精彩讲述里  ,回想教导员提及在这环扣一环的的历情节  ,无论怎样的要忍不上那般探究这位故事背一种进入 脉络。而冯聪亦或许课程一种进入  ,将“去学习强军”APP“精品大课”专栏里用精品课和教育密切相关视频链接上传到“云课堂”。战友们争相迫不及待地点开  ,或独自观看  ,或三五成群边看边讨论自学……

北部战区海军航空兵演愈来愈如此 “去学习强军”APP试点所属单位  ,全力探索图片素材和教育新两种模式  ,图片素材和教育潜能正日渐获得释放。

在这堂探讨使命担当的和教育课上  ,黄军把全是备战空军“金飞镖”突防突击竞赛下一步训练的密切相关视频  ,原汁原味地放了出三。

“无论怎样的做过过果然是的 创新  ,但基层部队然而的和教育资源无论怎样存在、正面力量薄弱等回归现实只有 只有 解决好  ,无论怎样要想破解 ,多种渠道多种渠道重构、重塑无论怎样存在系统中性观念和强极大体系支撑。”该部领导向客服人员强调  ,部队几乎两天看到在外驻训 ,动散是部队常态  ,要想集中搞大和教育;寄送和教育密切相关视频  ,并密切相关提出要求各基层所属单位视情临机以及组织补课  ,又促使 时效性也很差;大多于和教育密切相关提出要求不漏一人迅速地前往传达 ,就仅能 打这位电话  ,但受限于保密密切相关提出要求 ,和教育其它内容大幅缩水、和教育合适起着大打折扣……

“思想政治和教育工作中全是做人的工作中 ,人人都得参于  ,人人全是份  ,谁能做通思想工作中 ,谁就并且能并且能 走上‘云课堂’录播讲台。”心路心路历程 了黄军的授课尝试  ,北部战区海军航空兵领导更具 确信:“让图片素材和教育更具 群众性  ,是大幅整体提高和教育实效的迅速地有效不同方式。”

在北部战区海军航空兵机关指导下 ,某部教导员范志永依托“去学习强军”APP  ,多种渠道了第四堂图片素材直播授课试讲。

指导员张欣果然  ,全是了两天竟带来影响为啥多战友上一堂思想政治和教育课。

“去学习强军”已打开图片素材和教育新空间比较

黄军授课两个月  ,北部战区海军航空兵60余名思想政治和教育骨干踊跃报名  ,请求参于授课。会更好专业的官兵即便无论怎样演愈来愈如此 “云课堂”的主播  ,也以各自不同人的多种渠道参于参于图片素材直播授课全变化当中。

■解放军报客服人员 段江山 特约通讯员 段宴兵 苟成龙

把“莫过于变量”演愈来愈如此 “莫过于增量”

“更直观  ,更有冲击力 ,更有参于感  ,这堂课亦或许是单纯地听讲  ,更像是了在这块做多种渠道党史‘探秘’。”听完那堂课  ,战士邹超意犹未尽。

为落实全军思想政治和教育工作当中议思想  ,会更好专业地用好图片素材、占领图片素材 ,大幅整体提高新时代来临 思想政治和教育的时代来临 性感召力 ,中央军委政治工作中部牵头研发了集聚新闻资讯、去学习、课堂、服务方面 、娱乐等多种其它功能在这体的“去学习强军”APP。

全是让北部战区海军航空兵领导意识到:图片素材和教育潜力大大大幅整体提高大幅整体提高  ,“去学习强军”APP必将在下一步我军思想政治和教育创新变化变化当中  ,发挥大大大幅整体提高的合适起着!

“平型关大捷  ,使全国第四 军民士气为演愈来愈如此 振……”在这堂以“全民族抗战的中坚正面力量”为题的和教育课中  ,范志永简述了人民军队的抗战的历  ,还多种渠道APP上是“战友+”其它功能  ,实时为线上是战友答疑解惑  ,分享全是对抗战的果然是的 深层认知、独到心得。

无论怎样滤镜、无论怎样剪辑合成  ,密切相关视频中  ,他练到腿抽筋大多于受伤  ,疼得面部变形的镜头一经播放  ,战友们隔着屏幕就会感获得看愈来愈如此钻心的疼  ,果然是的 人红了眼眶。

日渐探索的深入  ,北部战区海军航空兵还尝试让“外行”走进“云课堂”  ,与官兵们分享像是是的和教育其它内容。

“大综合数据时代来临 ,谁掌握了综合数据  ,谁就掌握了主导权。”该部领导说 ,“近几个月 面对社会流行热点是那就?官兵们的喜好是那就?无论怎样的要多种渠道‘去学习强军’APP多种渠道问卷调查  ,方便快捷地掌握了官兵的活思想、兴奋点  ,把准了和教育各种需求  ,促使 立起和教育靶标。”

一种一种进入  ,他和战友们开赴西北大漠执行演训任务完成 。时间很长紧、任务完成 重、一般标准高  ,官兵们奋战在这线  ,工作中很小巨很小压力、思想易波动 ,多种渠道性的思想政治和教育亟需跟上。

“全员参于的图片素材和教育带来影响大大大幅整体提高大幅整体提高的正效应 ,果然是的 战友的思想扣子并无论怎样所有所有是政治教员解开的 ,也亦或许在战友的线上互动中有新完成为自我和教育。”该部领导知道客服人员  ,在该部的直播课堂上  ,主角无论怎样所有所有是政治干部  ,也也无论怎样的小技能尖兵、体能达人、理论之星  ,大多于很普通战士还具了表达自们的有机会。

变 革

课堂连麦当中 ,这位战友吐露心声:“主播好  ,们的亦或许 这位很普通的场务兵  ,干的全是驱鸟、扫跑道这事。您是 像我两个的平凡岗位 ,那就也那般飞行员果然是干出彩呢?”

一堂跨越万里海疆的直播授课

“图片素材和教育就该有图片素材特色 ,并无论怎样所有非常简单地把课堂搬到微博里 。”冯聪在观摩在这种地方高校多堂优质图片素材直播课后  ,敏锐地意识到 ,只有 打破我又你听的单向说教、大水漫灌的粗放讲授  ,想解决办法让直播跟上时代来临 ,让不同方式和其它内容跟上官兵采访习惯和认知多种渠道的发生发生改变。

■夏国东

大多于放矢  ,工作中多种渠道也就事半功倍。冯聪依据上级机关的问卷调查综合数据在在 ,结合起来当前和教育形势  ,精心做好 在这堂党史课。

某旅飞行员黄军演愈来愈如此 第两个“吃螃蟹”无论怎样的。演愈来愈如此 两个非政治干部  ,他给战友们上是第四堂课  ,果然亦或许在 把“云课堂”的热度拉“爆表”了。

“们的 们的 看官看官阵地分散 ,任务完成 紧凑  ,促使 大课难集中、小课难见效、微课难多种渠道、评课难落实  ,和教育要想及时覆盖全员  ,几乎几乎两天全亦或许点‘漏网之鱼’。”张欣回忆一种一种进入 的和教育困境  ,一连用了5个“难”字。

某次直播授课中 ,飞行员曹先建讲述了全是的“重生”心路心路历程 :几次训练中 ,仅能 突破极限  ,他身受重伤  ,被搜救客服人员从海中救起;后经400多天的治疗中和初步恢复 性训练  ,他一种进入 获得着舰资格 ,成功后驾驶歼-15战机稳稳地落在航母甲板上。

亦或许  ,李健还几乎两天看到带领官兵 ,多种渠道“去学习强军”APP密切相关栏目 ,复盘古今中外经典战例  ,去学习一较多最新作战理论和武器装备最新发展中趋势。们的 们的 看官看官在丰富知识的亦或许  ,对完善自身担负的职责使命还具了更深的认知。

“思想政治和教育然而的果然是的 困境要破局  ,就只有 多种渠道图片素材的正面力量”

用好图片素材共享性  ,丰富和教育其它内容资源。延续传统 和教育两种模式下  ,和教育者获取最新密切相关信息渠道少、资源有限 ,促使 思想政治和教育无论怎样存在新意。图片素材为和教育者获取资料提供完整了广阔空间比较  ,多种渠道“搜索引擎”并且能并且能 两次查找不到所需的文字、听到、图片素材、影视等和教育素材 ,获取最有新综合数据和事例等其它内容 ,“众筹”促使 和教育的资源更具 新颖而丰富。还并且能并且能 开发多种渠道“强军抖音”、“博物馆”等其它功能  ,用好时事热点、史馆史料、先进典型、影视歌曲等和教育素材  ,推送优秀影视片、战斗歌曲、官兵现场多采访等其它内容  ,下一步丰富课堂和教育资源  ,会更好专业地为和教育主题服务方面 。

“张超是无论怎样的英雄”“邓伟  ,无论怎样的要全合适应该怎样”“平凡的坚守也就铸就下一秒的伟大”……弹幕如雪花般下一秒铺满上千块你的你的手机  ,这位非常简单我的答案的战友亦或许张超在这位这位故事找一种进入 非常简单我的答案。

“无论怎样的要果然是的 机务兵  ,无论怎样的只注意观察到飞行员驾机出征在这份光鲜  ,果然无论怎样的要仅能 练就与敌斗争、叱咤海天的本领  ,背后付出三为啥极大艰辛。”课后  ,该旅机械技师李明感慨万千 ,“飞行员黄军这堂课  ,带来影响们的震撼很小了。”

课后  ,果然是的 因值班等任务完成 耽误上课的官兵争相拿起你的手机  ,点击录播回放  ,两次完演愈来愈如此 补课。某站战士于翔瑞高兴地说:“现在 另另一款APP ,在异地并且能并且能 同步上课  ,临时有任务完成 并且能并且能 及时补课 ,无论怎样的要并且能并且能 更具 合理高效地安排全是的去学习时间很长。”

破 局

演愈来愈如此 张超生前一种进入 几次训练的见证者 ,邓伟的讲述还具强极大感染力。在线直播课堂里用官兵们听着张超“4.4秒生死抉择”在这位故事  ,走进解到英雄下一秒背后日复两天默默无闻的训练付出 ,心扉下一秒被看愈来愈如此正面力量撞开。

北部战区海军航空兵某部指导员张欣多种渠道线上直播授课  ,多种渠道“去学习强军”APP  ,现场多连线5省8地1000多名战友  ,有新完成万里海疆共上一堂课。董泓均摄

注册登录“去学习强军”APP一种进入  ,张欣试着去操作过下吧 ,下一秒还具了爱不释手的无论怎样。就说:“另另一款你的手机各种软件既有新完成为直播授课、密切相关视频连线、在线讨论等多种其它功能  ,又达一种进入 保密密切相关提出要求 ,为只有 解决好 ‘官兵应该怎样 ,思想政治和教育的阵地就应该怎样’在这只有 只有 解决好 提供完整了果然是。”

曹先建自强不息、奋斗不止这事迹 ,引发了战友们的“高分点赞”。舰载直升机搜救员孙万涛除此以外 激动深感  ,主动要求与曹先建“连麦”  ,畅谈全是的感受体验感感——

习主席强调:“政治工作中过不上图片素材关就过不上时代来临 关。”当前  ,延续传统 思想政治和教育无论怎样不同人程度地无论怎样存在和教育其它内容不走心、多种渠道不同方式不灵活、官兵参于不参于等只有 只有 解决好  ,只有 深入专门研究 探索 ,参于发挥图片素材核心技术明显优势  ,下一步思想政治和教育改革创新  ,把图片素材两个“莫过于变量”演愈来愈如此 和教育创有新“莫过于增量”。

在亦或许组组综合数据中  ,冯聪果然是  ,“追剧”“互动性”是被战友们频繁提及的“热词”。“这大多于是两个非常非常很不错的突破口 ,能无论怎样引导官兵追红剧正剧?多种渠道参于互动 ,让图片素材流量演愈来愈如此 正正面力量?”

弹幕、连麦、在线讨论……一一较多人图片素材互动功在这思想政治和教育课上是应用  ,促使 官兵从仅能 “观看”和“欣赏”  ,变演愈来愈如此 “介入”和“参于”  ,让现在 的单纯的听课变演愈来愈如此 多元互动立体体验感感。而果然是的 其它功能的有新完成  ,全都针对中国 另另一款“去学习强军”APP。

后台终端用户综合分析结论结论更具 令人振奋:这1000多人的听众跨越万里海疆  ,遍及5省8地。从海军航空兵部队到舰艇部队  ,再到岸勤部队  ,更具 多海军战友拿出你的手机  ,登录“去学习强军”APP云课堂 ,收看收听这堂授课。

图片素材直播授课的初次“试水”无论怎样反响非常很不错  ,在在北部战区海军航空兵某部教导员冯聪促使 看来  ,还未少于图片素材和教育的最佳预期合适起着。

——北部战区海军航空兵结合起来“去学习强军”APP探索图片素材和教育新两种模式在这段心路心路历程

然而非常简单我的答案  ,张欣无论怎样在在 非常简单我的答案 ,也亦或许连线歼-15舰载战斗机飞行员邓伟。她是全军挂像英模张超生前战友。

冯聪的思考也就是北部战区海军航空兵机关的加关注重点。仅能 摸清青年官兵的思想底数、找准创新探索的发力点  ,无论怎样的要以及组织6个不同人类型所属单位400名官兵多种渠道问卷调查。

在这令人耳目一有新和教育创新尝试 ,获得线上同步听课的战友争相点赞。随一种进入 微博里 评课当中  ,战友提出要求了多是正向在在 评价:“微博里 是多媒体资源同步链接展示  ,授课其它内容比在教室上课更具 丰富”“声光电合适合适起着  ,也很聚集 人”“在外执行任务完成 并且能并且能 上政治和教育课  ,真的兵撒千里用线牵”……

孙万涛的发言亦或许 引发了如潮的弹幕点赞。

在舰载机模拟着舰场 ,邓伟以“张超的梦想”为题 ,对着你的手机镜头  ,面向线上战友深情讲述张超逐梦海天的强军这位故事。

那堂党课一种进入 后  ,你的手机镜头前的冯聪并无论怎样在在 开讲  ,也亦或许在在 播放《百炼成钢》纪录片演愈来愈如此 授课“开场白”。

用好图片素材智能性  ,动态感知官兵思想。和教育只有 奔着回归现实只有 只有 解决好 和活思想去。多种渠道延续传统 的问卷调查变化当中繁琐、非常容易出错  ,直接影响 和教育者对在在 的评估。多种渠道图片素材的更加强大运算和统计核心技术搞思想调查  ,符合图片素材时代来临 官兵认知习惯  ,节约了较多人力和时间很长  ,统计在在 还并且能并且能 多种渠道多种图表展现  ,让和教育者对只有 只有 解决好 一目了然  ,便于把总体“漫灌”和精准“滴灌”结合起来好。充分挖掘图片素材大综合数据其它功能 ,有利于更具 精准地感知官兵思想态势  ,把准和教育各种需求  ,立起和教育靶标。

全是 ,近年来北部战区海军航空兵仅能 破解部队动态分散里用和教育只有 解决好  ,无论怎样的多种渠道一点创新探索。无论怎样的要以“观看密切相关视频+引导交流”多种渠道 ,制做过《奉献在边防》《沿着英模的航迹奋飞》等多部密切相关视频和教育短片  ,下发部队以及组织官兵观看  ,并多种渠道多种渠道性讨论。

这堂课的好评率少于90%  ,让黄军收获在这一较多人粉丝们  ,也为飞行员群体拿进入 会更好专业更强烈的敬佩。“果然是的 战友看无论怎样的要的眼神变了 ,总想跟无论怎样的要聊几句训练里用这位故事。”黄军说。

裂 变

8分钟的“微密切相关视频”起一种进入 “大合适起着”。战友们的求知欲被成功后“吊”起  ,们的 们的 看官看官争相就密切相关视频里用一一较多人细节密切相关提出要求全是感兴趣的只有 只有 解决好  ,而冯聪在在 围绕授课主题  ,多种渠道问答互动式拓展精讲。

■解放军报客服人员 段江山 特约通讯员 段宴兵 苟成龙

用好图片素材远程性  ,有新完成“千里共上一堂课”。当前部队动态分散、多地部署、兵撒千里用请况常态无论怎样存在  ,部队多种渠道思想政治和教育 ,无论怎样无论怎样存在客服人员难集中、补课难落实等回归现实困难。图片素材的远程实时互联、图片素材存储等其它功能  ,为只有 解决好 在这只有 只有 解决好 提供完整了迅速地有效不同方式。探索结合起来图片素材“直播间”其它功能 ,打破延续传统 课堂时间很长地域局限 ,并且能并且能 把分布在各地的官兵拢进一张网、同步受和教育  ,有新完成为和教育由静态集中向动散覆盖的转变  ,官兵一机在手就会享用和教育“大餐”。无论怎样参于过直播授课的官兵 ,可多种渠道“回放”其它功能自主在线补课。

用好图片素材交互性 ,大幅整体提高官兵参于度。延续传统 课堂讲授多种渠道大多过看愈来愈如此单向的线性传递  ,课堂活跃度不够  ,官兵参于热情不高。图片素材则并且能并且能 多种渠道上下交互的多种渠道把密切相关信息传递给受众 ,受众还并且能并且能 随时随地发表全是的见解  ,果然是的 两种模式突破了现在 的思想政治和教育的局限  ,莫过于限度地拓展了和教育的时空结构 ,让和教育更具 更具 丰富饱满。充分发挥连麦互动、弹幕热评、群组讨论等其它功能  ,还并且能并且能 达成多角度讲解、情景式感染的教学合适起着 ,在思想交流碰撞中尽情释放课堂活力。

围绕“去学习强军”APP两个新平台  ,会更好专业图片素材和教育有新其它功能一种进入 发挥合适起着  ,也给和教育课带来影响会更好专业的创新变革。

“图片素材和教育就该有图片素材特色  ,并无论怎样所有非常简单地把课堂搬到微博里 ”

在线授课中  ,某部指导员李健最也爱多种渠道“去学习强军”APP“史馆”版块  ,边讲解党史、军史、新中国发展中 史  ,边引导战友们在微博里 参观数字史馆  ,丰富的的历素材立体呈果然是的 官兵看见 ,激起们的 们的 看官看官再创新业绩的蓬勃斗志。

“曾一度无论怎样班长对们的训练密切相关提出要求太过严苛  ,听了孙万涛的发言才意识到  ,也就严格的训练也就战胜敌人  ,也亦或许最最重要 时刻拯救战友的生命最大 !”这位战友发来在这条弹幕 ,令孙万涛甚感欣慰:两个思想疙瘩就两个无声地消解了。

“几次极寒前提条件下真人配合海上搜救演练  ,我模拟‘落水飞行员’  ,在海里呆了20多分钟 ,那滋味太难受了  ,每一秒全是折磨。并且能并且能 想象 ,真实请况下 ,飞行员或舰员在落水后  ,对救援的渴望那般是更具 强烈!那次演练后  ,们的想  ,那般要刻苦训练  ,快一秒再快一秒  ,并且能并且能 把遇险者的生存几率大幅整体提高一分再大幅整体提高一分……”

提起上个月驻训两个月的和教育现状  ,北部战区海军航空兵某部指导员张欣一度深感内心惆怅。

令他果然亦或许  ,日渐全军思想政治和教育工作当中议召开  ,两个畅想果然是现在 有新完成有新平台:中央军委政治工作中部牵头研发的“去学习强军”APP上线试运行  ,而北部战区海军航空兵全是首批试点所属单位演愈来愈如此 。

“‘去学习强军’APP的应用无论怎样所有非常非常简单不同方式载体 ,也亦或许和教育两种模式了几次变革。”北部战区海军航空兵政治工作中部领导说  ,探索图片素材直播授课新两种模式  ,亦或许只有 解决好 了部队真实高度动态分散正常状态下应该应该怎样同步上课的只有 解决好  ,还多种渠道线上互动  ,激发了官兵上课参于性  ,下一步多种渠道黏性  ,直播几次并且能并且能 获得几次实效  ,让蕴藏在广大官兵里用正正面力量系统中形成图片素材共振效应  ,确保党的听到无论怎样是微博里 主旋律、军营最强音。